Переважну частину курсової роботи треба відвести викладанню змісту методичного експерименту, проведеного автором роботи і фахівцями, яких студент залучив до нього. Далі можна навести результати експерименту і обгрунтувати висновки по наслідках роботи. При цьому в курсовій роботі автор повинен вказати, як експериментальна перевірка змінила зміст попередніх рекомендацій, тобто робочої гіпотези. Студент повинен вказувати, що саме він використав із своєї практики, або з практики інших студентів.
Захист курсової роботи має на меті перевірку самостійності виконання роботи, тобто, наскільки глибоко студент розуміє матеріал теми, чи правильно обгрунтовує рекомендації та висновки, подані в роботі. Захист курсової роботи звичайно відбувається на відкритих засіданнях комісії з захисту курсових робіт, затвердженою завідувачем кафедрою. До складу комісії обов’язково входить науковий керівник роботи. До захисту роботи студент ознайомлюється з рецензією на неї наукового керівника і готує свій виступ для захисту роботи. Під час захисту курсової роботи студент називає тему роботи і обгрунтовує її вибір. Коротко викладає план та зміст роботи, методику її виконання, зазначає назву підприємства, фахівців, літературні та документальні джерела, використані в роботі та вказує, що конкретно в роботі перевірено під час експерименту або спостережень. Студент вказує ті методичні висновки і пропозиції, які він рекомендує з досліджуваного питання, висловлює своє ставлення до рецензії наукового керівника, дає оцінку недоліків курсової роботи і визначає шляхи подальшої роботи з удосконалення теми, якщо така робота передбачається. Якщо результатом курсової роботи є виготовлений студентом якийсь прилад, то, крім викладеного, він оглушує назву приладу та його параметри, пояснює будову та принцип дії приладу, дає його описання. Студент повідомляє ідею, схему і конструкцію приладу. Коротко треба зазначити, чи оригінальний цей прилад, чи він є запозиченим. Якщо це так, тоді треба конкретно наголосити, де саме і перелічити, які зміни було внесено у схему або конструкцію приладу під час його виготовлення. Розповісти про процес виготовлення, пояснити, які матеріали були використані і які труднощі подолані при цьому. Необхідно вказати приблизну вартість приладу. Крім цього, необхідно навести, як саме використовувати прилад, тобто методику і техніку експерименту, або продемонструвати роботу з цим приладом, його схему, або рисунок приладу, чи самий прилад у дії, розповідаючи при цьому про порядок його зберігання, регулювання і підготовки до роботи, а також заходи безпеки під час роботи з ним, якщо це потрібно.
Після доповіді студент, який захищає курсову роботу, відповідає на запитання. Присутні на захисті викладачі та студенти обговорюють роботу. Виходячи з цінності роботи, а також у випадку успішного її захисту комісія оцінює роботу і повідомляє про це студента. Водночас комісія може дати висновок про доцільність подальшої роботи над темою з тим, щоб її підготувати як дипломну роботу та рекомендувати курсову роботу на наукову студентську конференцію, або рекомендувати роботу для опублікування у науковому збірнику. Якщо курсову роботу оцінено незадовільно, то студент другий раз виконує роботу за даною темою.
VII. ВИСНОВКИ.
Виконання курсової роботи є одним з основних етапів навчання студентів у ВУЗі. Мета курсової роботи полягає у: систематизації, закріпленні, розширенні теоретичних і практичних знань із спеціальності, застосування цих знань при конкретних наукових, технічних, економічних і виробничих завдань, а також завдань культурного будівництва, розвиток навичок самостійної роботи і оволодіння методикою дослідження та експериментування, з’ясування питання щодо підготовленості студентів до самостійної роботи в умовах сучасного виробництва.
Курсова робота полягає передусім у тому, що їх підготовка і захист органічно входять до змісту навчання майбутнього фахівця, забезпечують поглиблення та розширення (в галузі певної проблеми) теоретичних знань, практичних умінь, удосконалення навиків самостійної роботи студентів, творчої діяльності і наукових досліджень, вбирають вивчення та узагальнення передового досвіду, літературне оформлення результатів виконаної роботи.
VIII. СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ.
1 Ковальчук В.В., Моїсєєв Л.М. Основи наукових досліджень: Навчальний посібник.- К.: “Професіонал”, 2004. -206ст.
2 Лудченко А.А., Лудченко Я.А., Примак Т.А. Основы научных исследований: Учебное пособие. (Под редакцией Лудченко А.А. – 2-е видання, стер.-К.: “Знання”, КОО, 2001.- 113ст.
Завантажити реферат