Голос має особливу привабливість. Це не просто фізична властивість організму, це тонке знаряддя, за допомогою якого можна домогтися дуже багато чого.
У визнаних майстрів різних епох незвичайно приємні голоси, які виділяються: шепіт із придихом Мэрилін Монро, ніжний голос Мішель Пфайфер, глибокий, хвилюючий – Эдит Піаф, низький обволікаючий – у Ричарда Чемберлена. Усі ці актори приділяли постановці голосу незвичайно багато сил. Хіба станеш зіркою Голівуду з пронизливим верескливим голосом?
IV. Список використаної літератури
1. "Анатомія і фізіологія з патологією"//під ред. Я.І.Федонюка, Л.С.Білика, Н.Х. Микули. Тернопіль, "Укрмедкнига", 2001 р.
2. Г.Ф. Гайдай – "Фізіологічні основи психічних процесів". Кіровоград, 2001 р.
3. С.Д. Максименко – "Общая психология". М.: "Ваклер", 1999 г.
4. И.А. Зимняя – "Педагогическая психология". М. 1999 г.
5. "Основи загальної психології"/під .ред. С.Д. Максименка. К. 1998р.
6. П. Сопер – "Основы искусства речи". М. 1995 г.
7. Б.В.Гладков, М.П.Пронина – "О полётности сценического голоса/ Теория и практика сценической речи" вып.2, СПб. Гос. институт театра, музыки и кинематографии, 1992 г.
8. Л.Г. Павлова – "Спор, дискуссия, полемика". М.: "Просвещение", 1991 г.
9. А. Е. Войскунский – "Я говорю, мы говорим". М.: "Просвещение". 1989 г.
10. Кан-Калик В. А. Учителю о педагогическом общении. М., 1987.
11. М. Н. Ночевник – "Человеческое общение". М.: "Просвещение". 1986 г.
12. "Физиология человека"/под. ред. Г.И.Косицкого. М.: "Медицина", 1985 г.
13. Андреева Г. М. "Социальная психология" М., 1980 г.
14. Мерлин В. С., Климов Е. А. Формирование индивидуальпого ститя деятельности в процессе обучения // Сов. педагогика, 1976, № 4.
15. Климов Е.А. "Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы". Казань, 1969 г.
16. Маркова А. К. Психология труда учителя. с.30-34